miércoles, 10 de junio de 2020

AVISOS IMPORTANTES PARA FAMILIAS


AVISOS IMPORTANTES PARA FAMILIAS


Tengo dos avisos importantes para vuestros padres. Por favor recordádselo o informadles si no lo han visto en el blog del colegio.

AVISO 1


AVISO 2

ACCESO A ROBLE. Credenciales.  Abrir enlace a información publicada en la web del centro


martes, 9 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO SÉPTIMO

Miércoles, 10 de junio de 2020

¡Buenos días!
Hoy cumple años Alejandra



Mañana a las 11:30 nos reuniremos en ZOOM parar felicitar a los compañeros que van a cumplir años en estos días: Alejandra, Andrés, Inés, Yuna y Alicia.


Recordad que, como todos los lunes y miércoles,  tenéis que centraros en las áreas de Matemáticas, Educación Física e Inglés.




Plan para Hoy


ENGLISH


1º. Check your activities from Monday. 






2º. Open your Workbook page 97 and do activities 7, 8, 10 and 11 to revise the vocabulary we practiced on Monday and learn some more technology words.



3º. GRAMMAR. Auxiliary verbs. Open your Student´s Book on Page 98 and read the Green box carefully.


Auxiliary verbs have no meaning, but we need them to build the different tenses of the main verbs.

do / does /don't / doesn't    present simple (interrogative and negative)

did / didn't  past simple (interrogative and negative)

to be  (am / is / are /isn't / 'm not / aren't ) present continuous (affirmative, negative and interrogative)

4º. On your notebook do activity 1 page 98  (Student's Book)


5º. On your Workbook page 98, do activities 1, 2 and 5


Today you need to send me photos of:

2. Workbook pages 96  WELL CORRECTED
3. Workbook pages  97 (Activ. 7, 8, 10, 11) 98 (activ. 1,2,5) DONE 


Have a Great Day!




lunes, 8 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO SEXTO

Martes, 9 de junio de 2020


¡Buenos días!


Antes de comenzar con las tareas, por favor, informad en casa que si tienen bonos de comedor y desayuno que no se han podido gastar durante este curso, sigan las indicaciones para su devolución:



Hoy martes, recordad que tenéis que centraros en:

Lengua Española,   Música y Ciencias Naturales.


En ciencias hoy es muy importante que, además de leer el libro y escucharlo, veáis con atención los vídeos que os he seleccionado.

Hoy vamos a ver de dónde surge la electricidad de manera natural, la naturaleza de la electricidad, que reside en los átomos, la unidad de materia que ya hemos comentado en clase cuando hablamos de la energía nuclear.

Es importante que relacionemos el fenómeno de la electricidad estática con el hecho de que los electrones pueden transferirse fácilmente de unos átomos a otros, de unos cuerpos a otros.

En los vídeos podréis ver algunos ejemplos de experimentos que podéis realizar en casa con globos, frotándolos con el pelo o con lana. Podéis sorprender a vuestros padres y hermanos más pequeños con sencillos "trucos" que son, en realidad CIENCIA.


Plan para Hoy

NATURAL SCIENCE


1º. Check activities from Thursday. Please correct errors carefully.



PLEASE. Send me a photo of your notebook with activities 1 and 2 corrected


2º. Watch these videos about electricity and atoms.







3º. Read Pages 104 and 105 on your book as you listen.

Page 104


Page 105


4º. In this video and document you can learn more about static electricity. You can use it to experience things at home.






5º. Now do this worksheet to check your learning.

INTERACTIVE WORKSHEET ATOMS AND STATIC ELECTRICITY


REMEMBER. Send me a photo of your notebook
 with activities 1 and 2 corrected.

VOLUNTARY: You can also send photos or videos of 
static electricity experiments you do at home 

Have a Great Day!

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO QUINTO

Lunes, 8 de junio de 2020

¡Buenos días!

Quedan dos semanas para concluir este curso. Sé que cada vez va costando un poco más porque ya el cuerpo nos va pidiendo vacaciones, pero todavía podemos aprovechar un poco y seguir aprendiendo cosas que nos permitan entrar a sexto un poquito mejor preparados.

A partir del miércoles ya no voy a admitir ningún trabajo atrasado, ya que tenemos que poner vuestras calificaciones a lo largo de esta semana.

No os estoy dando las notas de los "exámenes" que habéis estado haciendo porque, como sabéis, no pueden considerarse exámenes como tal. Además, vuestra calificación, según los criterios que publicamos, depende de muchos otros aspectos.

Recordad que, como todos los lunes y miércoles  tenéis que centraros en las áreas de Matemáticas, Educación Física e Inglés.


En inglés hoy también os he adaptado las actividades del libro que deberíais hacer en el cuaderno, a ficha interactiva, para que os resulte más cómodo.

Por eso lo que hoy os voy a pedir es que dediquéis un poquito más de tiempo a las correcciones de las tareas que ya me habéis enviado. A veces yo os hago correcciones, pero la mayoría de las veces confío en la auto-corrección.

Hoy os voy a pedir que eme enviéis fotos de vuestro cuaderno SB pág. 94  y del Workbook (págs, 92, 93 y 94) bien corregidas. Es fundamental tener presentes nuestros errores y aprender de ellos.


Plan para Hoy


ENGLISH


1º. Check your activities from Friday. 

It is very important that you pay attention when you are correcting your work. One of the best ways to learn is checking our own mistakes and write the correct answer next to our errors, so that we don´t make the same mistake again.



2º. Open your Workbook on page 96. Read the text carefully and do activities 1,2,3 and 5


3º. We are going to work on the contents of Student's Book page 95 (Listening) and 97 (Vocabulary). I have adapted the activities into an interactive worksheet to make it easier for you.





PLEASE, send  photos of your WORKBOOK pages 92, 93 and 94 well corrected

HAVE A GREAT DAY!

viernes, 5 de junio de 2020

ACTIVIDADES MÚSICA Y PLÁSTICA

TAREAS ATRASADAS

Tanto Blanca como yo llevamos mucho tiempo insistiendo en que os pongáis al día con los envíos de tareas de Música y Plástica. Cada semana nos hemos ido poniendo los enlaces a las actividades que nos hacía llegar Mª Ángeles para vosotros.

Os hemos ido recordando, además, cómo acceder a las actividades de Educación Física y los días concretos en que debíais dedicar un tiempo también a esas asignaturas. 

Nos consta que algunos habéis hecho un trabajo estupendo y los habéis ido enviando cada semana.

Pero, lamentablemente, no es el caso de todos. Tanto Mª Ángeles como Maribel nos transmiten su descontento con un gran número que no está al día en las tareas.

El martes incluí una imagen de cómo acceder a las actividades de Educación Física en el blog de Maribel.


Hoy, os incluyo esta tabla con enlace a todas las actividades de Música y Plástica, para que os sea más fácil localizarlas.  


Click para acceder a PDF y poder ir a enlaces directos

Revisad los correos que les habéis enviado a cada una y si habéis adjuntado las tareas. No podéis pretender que ellas busquen lo que tienen y os lo digan. Sabéis que tienen que atender a todos los alumnos del colegio. 

Aprovechad el fin de semana. No creo que os admitan tareas más tarde del martes.



jueves, 4 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO CUARTO

Viernes 5 de junio de 2020

¡Buenos días!
 Hoy viernes, concluimos una semana más de trabajo. Se va acabando el curso pero tenemos que seguir reservando fuerzas para este sprint final.


Recordad que los de Religión tenéis que hacer también esta tarea que os pone Gema esta semana y hacérsela llegar puntualmente para que os pueda evaluar.


Plan para Hoy

ENGLISH

1º. Check the correct answers to Workbook activities you did on Wednesday.



2º. GRAMMAR. Open your Student's Book on page 94. Have a look at this green box


3º. Watch these videos to understand this idea better.








4º. Copy the sentences for  activity 1 (SB page 94) and fill in th e blanks in your NOTEBOOK. 

5º. Do activity 5 (SB page 94) in your notebook. Please copy full sentences.

6º. Open your WORKBOOK page 94 and do activities 1, 2, 3 and 4.

Today I need you to send me:
1. photo of your notebook with activities 1 and 5 (page 94)
2. Photo of your workbook (page 94) with activities 1, 2, 3 and 4.

Have a Great Day and 
a Wonderful  Weekend!



miércoles, 3 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO TERCERO

Jueves, 4 de junio de 2020


¡Buenos días!

Hoy  jueves, recordad que tenéis que centraros en:

Lengua Española,   Plástica y Ciencias Sociales.


Recordad que Mª Angeles va a ir alternando una semana Plástica y otra Música. Las actividades de junio son voluntarias así que aprovechad para poneros al día si os faltan tareas por terminar y pod´reis hacer estas de carácter voluntario a lo largo del verano.

En la entrada del martes tenéis la actividad de Plástica de esta semana.

Ayer mantuve tres reuniones de ZOOM y hoy tendremos otras tres. Os organizamos en pequeños grupos para poder comentar con Laura las redacciones que hicisteis sobre Summer Plans. Los grupos de ayer funcionaron estupendamente y tanto Laura como yo  acabamos muy contentas.

También os tengo que decir que estoy un poco preocupada porque estos últimos días algunos os estáis despistando y no me estáis enviando las fotos de las portadas o del Workbook. Ayer, a las 9:00 de la noche sólo 26 personas habían visitado el blog durante el día. Coincide ese número con las personas que me enviaron sus tareas.
 ¡MUCHAS GRACIAS a esos 26!

Quiero creer que el resto está apurando a enviar las tareas que tiene pendientes de otras asignaturas (Plástica, Religión, Educación Física...) Si no es ese el caso, espero que sea un despiste y no os quedéis muy atrás. Sé de alguno que me ha comunicado que se encuentra enfermo estos días. SI no me comunicáis nada, entiendo que no lo hacéis porque elegís no hacerlo, aun sabiendo que tiene consecuencias en vuestra evaluación.

Hoy comenzamos una nueva unidad de Natural Science, sobre Electricidad e inventos. Espero que hayáis hecho la portada que os pedí el martes, para que hoy podáis copiar el diccionario bilingüe en la parte de atrás. Luego leeréis el principio de la unidad, y haréis unas actividades.



Plan para Hoy

NATURAL SCIENCE



1º. Copy all the words from the bilingual dictionary and their translation on the back of your cover page. 



2º. Open your book on pages 102 and 103. look at the pictures and read the captions carefully.


3º. Copy the questions for activity 1 and answer them in your notebook.


4º. Read Search and Discover, page 118 and read this text about a TV series on Benjamin Franklin.


Now watch these videos to learn more about this important inventor. He was also a very important figure in American History.











Now, go back to the text in Search and Discover. As you can see after watching these videos, the episode with the kite as told in the article is not completely true, but anyway... it can help you do the next activity.


5º. Copy the questions for activity 2 and answer them in your notebook.

Today I need you to send me:
1. photo of your bilingual dictionary
2. Photo of your notebook with activities 1 and 2 done (with questions and answers




martes, 2 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO SEGUNDO

Miércoles 3 de junio de 2020

¡Buenos días!
 Hoy miércoles, recordad que tenéis tareas de Matemáticas, Educación Física e Inglés.

A lo largo del día tendremos las sesiones ZOOM sobre SUMMER PLANS programadas para hoy .

Seguimos aprendiendo el vocabulario referente al mundo digital. Hoy vais a trabajar en vuestro Workbook y me enviaréis foto de las páginas con las actividades hechas.

Os recomiendo que repaséis los correos que me habéis enviado últimamente para ver si estáis al día con los envíos de las tareas y fichas interactivas que os he ido pidiendo. Para ello mirad también las tablas que publiqué el jueves 28 de mayo por la tarde. Queda muy poco ya para que tengamos que evaluaros y todo cuenta.

Plan para Hoy

ENGLISH

1º. Check the correct answers to the Interactive worksheet you did on Monday.


2º. Open your WORKBOOK pages 92 and 93 and do activities:

Page 92: activities 1, 2, 4 and 5

Page 93: activities 6,7, 9, 10

Don´t forget to send me a photo of your Workbook pages 92 and 93.

AVISO. PLÁSTICA Y MÚSICA JUNIO


AVISO de parte de Mª ÁNGELES

A partir de esta semana las actividades, tanto de música como de arte ,son voluntarias.
Además voy a alternar las asignaturas por semanas.
 Es decir, esta semana ya tenéis la de arte por lo que no habrá tarea de música y la semana que viene al revés, habrá de música y no de arte.


Aviso de mi parte

  1. Aunque las actividades sean voluntarias es importante que sigáis aprovechando el tiempo al máximo lo que nos queda de curso.
  2. Si estas actividades son voluntarias y os falta por entregar alguna de las que eran obligatorias, creo que no tendría que recordaros que os centréis en poneros al día con las tareas atrasadas.
  3. Recordad que en el blog de Blanca abrió un apartado especial para que podáis consultar ahí las diferentes tareas de Música y Plástica. En mi blog, al menos las últimas, podéis encontrarlo en las entradas de los martes (arte) y los jueves (música).
  4. Por supuesto, os digo lo mismo respecto a Educación Física. Todavía hoy estoy recibiendo alguna consulta diciendo que no encuentran dónde están las tareas de Maribel. Ella os lo indicó en clase el último día. Tanto Blanca como yo os lo hemos recordado en numerosas ocasiones.


lunes, 1 de junio de 2020

APRENDIENDO DESDE CASA. DÍA QUINCUAGÉSIMO PRIMERO

Martes, 2 de junio de 2020


¡Buenos días!

Hoy martes, recordad que tenéis que centraros en:

Lengua Española,   Plástica y Ciencias Sociales.


Esta es la tarea de Plástica para esta semana, que me ha enviado Mª Ángeles.



Os voy a pedir que repaséis muy bien toda la unidad de Ciencias Sociales antes de poneros hacer el test.

Muchas gracias a los que hicisteis la ficha voluntaria que os propuse el viernes pasado,. Creo que os sirvió para aplicar la teoría aprendida en el tema a situaciones prácticas de la vida real.

Me encantó comprobar que algunos consiguieron organizarse para realizarla en grupo, que siempre es más enriquecedor porque se pueden intercambiar opiniones, que es de lo que se trata a la hora de elaborar un presupuesto para una fiesta.

Cuando acabéis el examen (ficha interactiva), tendréis que preparar vuestra portada de Ciencias Naturales para la última unidad que nos queda: Electricidad e inventos. No olvidéis incluir los objetivos.


Plan para Hoy


SOCIAL SCIENCE

1º. Watch this Study presentation and read the summaries of the unit before taking the test.
Click to open presentation






2º. Now you can take the test. It's really easy if you have studied the unit.





Don´t forget you have to send it to my email when you finish.    pazbosque19@gmail.com

NATURAL SCIENCE


3º After taking Social Science test Unit 4, let's get ready for our last Natural Science Unit.  Create a nice COVER PAGE including the objectives you can find on page 102.


We will start learning about Electricity and Inventions on Thursday



Don´t forget to send me a PHOTO of your Natural Science Cover Page.