Lunes, 1 de junio de 2020
¡Buenos días!
Cumplimos cincuenta días APRENDIENDO DESDE CASA.
Empieza hoy el mes de junio, que marca ya el final de curso y el principio del verano.
Todavía nos quedan tres semana en las que vamos a tratar de aprovechar el tiempo y esforzarnos al máximo en este sprint final.
Recordad que, como todos los lunes y miércoles tenéis que centraros en las áreas de Matemáticas, Educación Física e Inglés.
Maribel me ha transmitido su gran decepción y preocupación por todos aquellos que no le han entregado ninguna de las tareas que os ha pedido. Sabéis que tendrá consecuencias en vuestra tercera evaluación.
A lo largo de la semana tendremos grupos reducidos de ZOOM para que converséis entre vosotros y con Laura sobre la redacción que hicisteis SUMMER PLANS.
Esta es la tabla con los grupos que tenemos pensados.
Os irán llegando las invitaciones. Por favor, avisadme con tiempo si necesitáis cambio de día u hora. Sólo convoco a quienes me entregaron la redacción (no a los que sólo hicieron el outline). Recordad que ayer era el último día para entregarlo
Hoy vamos a comenzar la última unidad de inglés, Digital World. En ella, además de aprender o repasar vocabulario relacionado con los ordenadores y las nuevas tecnologías vamos a reflexionar sobre la seguridad en Internet. Os pido, que recordéis todo lo que visteis con Blanca sobre peligros en la red, los vídeos que os puso, los que vosotros hicisteis...
Creo que es una buena forma de consolidar todo lo aprendido en el curso, sobre todo en estos últimos cincuenta días en que se han convertido en estas semanas en aliadas imprescindibles en nuestras tareas educativas.
El mundo de los ordenadores y de la tecnología cambia muy rápidamente y puede que algunas de las imágenes de dispositivos mostrados en el libro puedan resultar un poco antiguos. El libro se publicó en 2015 y cinco años es mucho tiempo en el mundo de las tecnologías.
Pero las consideraciones sobre seguridad y uso adecuado y responsable de las mismas no caducan ni envejecen. Hay que tenerlas siempre presentes y estar pendiente de las actualizaciones, claro.
1º. Make sure you sent me all the things I have requested. ( entry 28th May)
I would like to thank those of you who sent me the voluntary worksheet about money and budgets. I am impressed with your good work and I hope you have enjoyed doing it at he same time you learned how to apply the concepts you learned in the unit to your daily life situations.
2º. Create a nice COVER PAGE for Unit 9 in your notebook. Don´t forget to INCLUDE OBJECTIVES (page 92)
3º Open your Student´s Book on page 92. Read the text while you listen
4º. ACTIVITIES. To make things easier for you, I have adapted the activities in your student's book to an interactive worksheet.
The last activity is not form the book, it is an extra challenge that I think you all can solve.
Don´t forget to send me a PHOTO OF YOUR COVER PAGE WITH OBJECTIVES
Cumplimos cincuenta días APRENDIENDO DESDE CASA.
Empieza hoy el mes de junio, que marca ya el final de curso y el principio del verano.
Todavía nos quedan tres semana en las que vamos a tratar de aprovechar el tiempo y esforzarnos al máximo en este sprint final.
Recordad que, como todos los lunes y miércoles tenéis que centraros en las áreas de Matemáticas, Educación Física e Inglés.
Maribel me ha transmitido su gran decepción y preocupación por todos aquellos que no le han entregado ninguna de las tareas que os ha pedido. Sabéis que tendrá consecuencias en vuestra tercera evaluación.
A lo largo de la semana tendremos grupos reducidos de ZOOM para que converséis entre vosotros y con Laura sobre la redacción que hicisteis SUMMER PLANS.
Esta es la tabla con los grupos que tenemos pensados.
Os irán llegando las invitaciones. Por favor, avisadme con tiempo si necesitáis cambio de día u hora. Sólo convoco a quienes me entregaron la redacción (no a los que sólo hicieron el outline). Recordad que ayer era el último día para entregarlo
Hoy vamos a comenzar la última unidad de inglés, Digital World. En ella, además de aprender o repasar vocabulario relacionado con los ordenadores y las nuevas tecnologías vamos a reflexionar sobre la seguridad en Internet. Os pido, que recordéis todo lo que visteis con Blanca sobre peligros en la red, los vídeos que os puso, los que vosotros hicisteis...
Creo que es una buena forma de consolidar todo lo aprendido en el curso, sobre todo en estos últimos cincuenta días en que se han convertido en estas semanas en aliadas imprescindibles en nuestras tareas educativas.
El mundo de los ordenadores y de la tecnología cambia muy rápidamente y puede que algunas de las imágenes de dispositivos mostrados en el libro puedan resultar un poco antiguos. El libro se publicó en 2015 y cinco años es mucho tiempo en el mundo de las tecnologías.
Pero las consideraciones sobre seguridad y uso adecuado y responsable de las mismas no caducan ni envejecen. Hay que tenerlas siempre presentes y estar pendiente de las actualizaciones, claro.
Plan para Hoy
ENGLISH
I would like to thank those of you who sent me the voluntary worksheet about money and budgets. I am impressed with your good work and I hope you have enjoyed doing it at he same time you learned how to apply the concepts you learned in the unit to your daily life situations.
2º. Create a nice COVER PAGE for Unit 9 in your notebook. Don´t forget to INCLUDE OBJECTIVES (page 92)
3º Open your Student´s Book on page 92. Read the text while you listen
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| Listen. Page 92 |
4º. ACTIVITIES. To make things easier for you, I have adapted the activities in your student's book to an interactive worksheet.
The last activity is not form the book, it is an extra challenge that I think you all can solve.
Don´t forget to send me a PHOTO OF YOUR COVER PAGE WITH OBJECTIVES
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